Na hodinách matematiky sa žiaci II.R, II. C a II.S zamerali na finančnú gramotnosť. Konkrétne si ju vyskúšali na téme Banka. Žiaci dostali zaujímavú projektovú úlohu, a to vytvoriť vlastnú banku a určiť jej produkty (úroky, sporenie, pôžičky). Cieľom bolo vysvetliť základné princípy finančnej matematiky v praxi. Žiaci pracovali v skupinách, v ktorej si medzi sebou rozdelili úlohy ako v reálnej firme – od marketingu až po výpočty. Výsledky svojej práce predstavili prostredníctvom prezentácií v programe PowerPoint, ktoré boli nielen informatívne, ale aj kreatívne a originálne. Žiaci si okrem počítania s percentami a úrokmi precvičili aj tímovú spoluprácu, prezentovanie svojich výsledkov a schopnosť kriticky myslieť v oblasti financií. Túto schopnosť v reálnom živote určite využijú. Matematika nemusí byť len o príkladoch v zošite – môže byť aj o živote!